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昭化区全面培育“剪刀干部”服务“三农”

2018-06-30 20:07广元三农网编辑:冉际春人气:


  6月以来,昭化区卫子镇的镇村两级干部带着一把剪刀齐上阵,来到猕猴桃园区,充当起了农技员。乡镇都有专职农技员,为何其他干部还要学农业技术?原来,这是该区勇挑新时代担当责任使命,创新实施的“剪刀干部”培育行动。
  党的十九大明确提出了大力实施乡村振兴战略,中央、国务院专门出台了《关于实施乡村振兴战略的意见》,要求培养一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。
  抓好“三农”工作,关键在干部,作风是保障。今年,昭化区结合“作风纪律深化年”活动,制定了《关于开展“剪刀干部”培养行动的实施意见》,全域推动区、乡、村、组四级干部成为服务“三农”的“多面手”,力争人人都能以更硬的本领、更足的干劲、更实的作风,亲上火线、真抓实干,实现脱贫攻坚和全面小康双重跨越,助推乡村振兴。
  “昭化是农业县区,开展‘剪刀干部’培养行动,就是要让所有干部走出办公室,走进园区,在服务‘三农’中搭起与群众的连心桥,助推脱贫攻坚和乡村振兴。”昭化区委负责人陈正永说,“到2020年底,力争全区所有干部都能熟练掌握种养殖技术、市场营销、电子商务、保鲜储存、物流运输等‘1+N’种实用技术,真正实现‘学一门技术、带一批群众、兴一项产业、促一方致富’的目标。
  ” 如何才能做到让所有干部都有“一技之长”?
  该区围绕“品牌粮油、优质畜禽、绿色果蔬、有机渔业、高效林业、休闲农业”六大板块,因地制宜,建立四种学习机制,让干部学技术、懂技术、用技术。 坚持请进来与走出去“双向学”。邀请高层次的专业技术人才或专家学者,定期辅导,强化理论储备。分期分批选派干部“走出去”学,开阔发展眼界,开拓创新思维。同时整合各方力量,建立专技人才和专家学者“资源库”,实现师资共享。
  坚持课堂与现场“结合学”。利用区委党校、乡镇党校、职业高中、新型职业农民培训学校、农民夜校实践培训基地、省市区现代农业园区、农旅融合区、电商孵化中心、田间地头等平台,整合培训资源,创新培训方式,实现产业技术培训常态化。
  坚持测试与操作“互促学”。编制实用教材,按需发送给干部。提倡各级干部主动购买实用产业技术方面的书籍,实现自我充电。利用互联网、多媒体、开发手机APP等手段,丰富干部学习培训,定期推送实用技术指南。同时,采取分类定期测试的方式,检验学习成果,对测评成绩不合格、不达标的干部,责令“回炉”补课。建立“剪刀干部”培养实践基地,定期组织干部到实践基地现场观摩、实地培训、锻炼提高。
  坚持外行和内行“结对学”。所有帮扶、帮联干部均要按照“一户一业”的产业发展方向,以帮扶对象主导产业的发展方向为主,至少选择一门以上实用技术和技能进行学习。要主动与专家学者、“土专家、田秀才”结对,主动“拜师学艺”,坚持“学习、示范、实践”三结合,广泛开展技术咨询、技术推广等服务。
  据悉,该区把“剪刀干部”培育行动作为转变干部作风的重要举措,作为衡量各级各部门“作风纪律深化年”活动开展成果的重要依据,定期对工作开展情况进行监督检查,对组织动员不力、工作进展缓慢的予以通报批评和追责问责。(姜德辉蔡江伟)
(来源:广元日报)

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